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AATU活動|踐行產(chǎn)學(xué)研融合，賦能綠色未來——宕昌學(xué)子低碳探索營成功舉辦
獻(xiàn)禮西藏自治區(qū)成立60周年——天大設(shè)計總院助力昌都市實驗小學(xué)提升改造
2025-07-17
2025年正值西藏自治區(qū)成立60周年，天津大學(xué)建筑設(shè)計規(guī)劃研究總院有限公司（以下簡稱“設(shè)計總院”）秉承“服務(wù)西部、建設(shè)邊疆”的使命，積極推進(jìn)昌都市實驗小學(xué)校園提升改造等教育文化類重點項目。
作為中國共產(chǎn)黨在西藏創(chuàng)辦的第一所現(xiàn)代學(xué)校，昌都市實驗小學(xué)始建于1951年，承載著西藏現(xiàn)代教育的起點，見證了74年來黨中央對西藏教育事業(yè)的關(guān)懷與支持。此次在副總經(jīng)理陳昆和總建筑師呂大力的帶領(lǐng)下，設(shè)計總院迅速集結(jié)建筑、景觀、室內(nèi)等專業(yè)骨干設(shè)計師組成項目團(tuán)隊。項目團(tuán)隊多次赴藏調(diào)研，以實際行動踐行“缺氧不缺精神，艱苦不怕吃苦，海拔高境界更高”的援藏信念。
賡續(xù)紅色基因，打造邊疆思政教育標(biāo)桿
昌都實驗小學(xué)是西藏現(xiàn)代教育的“搖籃”，其校史館改造作為本次項目的核心，將被打造為“邊疆民族地區(qū)思政教育標(biāo)桿”。設(shè)計團(tuán)隊深入挖掘?qū)W校歷史，以“雪域教育之光·傳承紅色基因”為主題，通過場景復(fù)原、互動科技、數(shù)字校史等方式，生動展現(xiàn)74年來西藏教育的發(fā)展歷程。校史館的設(shè)計當(dāng)中，運用3D全息投影技術(shù)呈現(xiàn)歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對西藏教育的殷切囑托，并結(jié)合VR互動課堂，讓學(xué)生沉浸式體驗“高原上的升旗儀式”，筑牢中華民族共同體意識.
傳承文化記憶，構(gòu)建兒童友好型校園
設(shè)計團(tuán)隊秉持“文脈傳承、區(qū)域和諧、兒童友好、文化共生”的理念，對校園建筑、景觀、活動空間進(jìn)行系統(tǒng)性提升，挖掘昌都市實驗小學(xué)的歷史，延續(xù)原址風(fēng)格，對校園建筑外立面進(jìn)行整體修繕改造。傳承文化記憶，在保障安全的前提下，重建重點空間秩序，完善學(xué)生運動場地。將區(qū)域文化與紅色文化的傳承發(fā)揚，體現(xiàn)在鋪裝、小品等各個角落，培養(yǎng)學(xué)生們的文化自信與校園認(rèn)同感。
津昌同心三十載，教育援藏譜新篇
自1995年天津?qū)谥г家詠?，兩地已在?jīng)濟、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域攜手走過30年。作為高校設(shè)計力量的標(biāo)桿，設(shè)計總院此次參與昌都市實驗小學(xué)的改造，既是服務(wù)西部大開發(fā)的實踐，也是津昌教育協(xié)作的延續(xù)。項目團(tuán)隊結(jié)合高海拔特殊環(huán)境優(yōu)化施工方案，確保建筑耐久性與安全性。此次改造設(shè)計不僅是校園環(huán)境的提升，更是對西藏自治區(qū)成立60周年的獻(xiàn)禮，彰顯天津?qū)谥г?0年的深厚情誼。
教育是國之大計，更是邊疆長治久安的基石。在西藏自治區(qū)成立60周年的歷史節(jié)點，設(shè)計總院以專業(yè)設(shè)計賦能昌都市實驗小學(xué)，助力其成為“雪域高原現(xiàn)代化示范校園”。作為扎根西部、服務(wù)邊疆的踐行者，設(shè)計總院始終積極投身西藏地區(qū)的城市建設(shè)與發(fā)展，充分發(fā)揮高校設(shè)計院的技術(shù)優(yōu)勢與智庫作用，在教育設(shè)施、文化保護(hù)、城市更新等領(lǐng)域持續(xù)貢獻(xiàn)“天大智慧”。從昌都市實驗小學(xué)的改造升級，到西藏傳統(tǒng)建筑的保護(hù)規(guī)劃，再到高原特色城鎮(zhèn)設(shè)計，團(tuán)隊始終以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的設(shè)計服務(wù)，助力西藏城鄉(xiāng)建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。未來，設(shè)計總院將繼續(xù)秉持“設(shè)計報國、服務(wù)社會”的使命，深化津藏合作，為西藏高質(zhì)量發(fā)展提供更多創(chuàng)新性解決方案，在雪域高原書寫新時代的“援藏答卷”！
